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中新网内蒙古新闻6月13日电 (记者 张玮)“以美育人,铸牢中华民族共同体意识——民族地区高校美育工作经验交流”活动,13日在内蒙古艺术学院举办,来自内蒙古、广西、贵州、云南、宁夏、新疆等地的百余名高校美育负责人、骨干教师出席活动并开展研讨交流。
开幕式上,内蒙古艺术学院党委副书记、院长闫艳介绍,内蒙古构建大、中、小学一体化美育课程体系及工作机制,依托作品思政、大学生乌兰牧骑及数字美育融合等特色品牌持续推动区域美育提质增效。内蒙古学校美育教学与实践指导委员会及内蒙古艺术学院同步发挥职能作用,通过课程调研、名师培育及下沉盟市的浸润帮扶等一系列举措,有力促进优质资源的共建共享。
此次活动设置了教指委专家报告、民族地区高校代表报告、民族地区高校美育工作交流及案例报告等环节,系统总结民族地区高校在美育浸润行动中的典型经验与创新成果。
活动中,杭州师范大学原校长杜卫以《关于民族地区美育浸润的一点思考》为题,就民族地区高校实施美育浸润行动作了深度理论指导;东北师范大学音乐学院原院长尹爱青教授围绕《高校公共艺术课程教学论框架下多门类课程的设计与实施》进行了专业解析;北京科技大学智能科学与技术学院副院长覃京燕则结合《科技美育援疆润疆,铸牢中华民族共同体》的实践,分享了数字化赋能边疆美育的创新路径。
另外,内蒙古艺术学院音乐学院副院长穆延彬、中央民族大学舞蹈学院副院长亓雯、广西梧州职业学院副院长姚冰及内蒙古科技大学建筑与艺术学院院长韩冬楠作为民族地区高校代表,分别就管乐教学助推中小学美育、民族高校美育体系构建、非遗赋能铸牢中华民族共同体意识工作、黄河几字弯“工美融合”实践等主题作了精彩分享。
在民族地区高校美育工作交流及案例报告环节,与会代表分成7组,围绕“服务型本土化美育浸润”“塞上美育与艺润山乡”“红色音乐与非遗传承”“职业院校本土化实践”“边疆高校美育路径”“地域非遗融入通识教育”等21个议题展开深入研讨。每组主持人与点评专家对发言进行精准把脉与总结,现场学术氛围浓厚。
首届全国高校美育教学指导委员会主任委员、中央美术学院原党委书记高洪表示,美育是直抵心灵、润物无声的教育方式,是凝聚情感认同的“黏合剂”、传承文化根脉的“传家宝”、促进各民族交往交流交融的“催化剂”。民族地区高校需构建多元融合的美育课程体系,将各民族优秀文化融入教育全过程,让学生在实践中感受美、表现美、创造美。(完)