鄂尔多斯推出十二项“心”举措，守护中小学生心理健康

　　中新网内蒙古新闻6月4日电(记者 李爱平)聚焦学生心理健康，鄂尔多斯又有“大动作”。4日，记者获悉，该市教育体育局启动实施

　　中小学“心育朗润行动”，推出十二项“心”举措，构建全员参与 全程贯通的心理健康教育体系，全方位 、全时段守护鄂尔多斯市中小学生健康成长。

　　该市从心理健康教育发达地区选聘专业导师，定期为各旗区开展指导，推动优质心育资源跨区域流动。实行“一旗一策”定向指导策略，基础薄弱的夯实地基、条件成熟的全力创新。通过导师引领、资源共享、靶向发力，实现各旗区心育水平同步提升。

　　持续推进心理健康教育能力A、B、C等级全员培训，构建分层分类的教师心育素养提升体系，让每一位教师都具备心理辅导的基本素养。同时出台师资队伍管理通知，让“人人懂心理、人人会引导”真正落地见效。

　　以德育心、以智启心、以体强心、以美润心、以劳健心。依托地域沙漠、草原等大自然疗愈资源，以及音体美等学科的情绪调节优势，各旗区每学年至少推广1节心育融合课或主题活动，每个班级每学期至少开展1次心育主题班团队会——让孩子在自然与课堂中“向阳生长”。

　　每学期全覆盖开展一次心理健康筛查，“一生一档”动态管理，第一时间介入高危群体。自主编印《进一步规范中小学心理危机筛查评估干预工作手册》，健全“发现-报告-研判-干预-跟踪-复盘-改进”全流程闭环机制，守住学生心理安全底线。

　　以《心语》《心语·聆听》《心语小课堂》三大原创品牌为载体，常态化开展心理健康科普宣教。专业电子简报《心语》双月推出，语音科普《心语·聆听》每月1期，网络微课《心语小课堂》每月2期。用师生家长“爱看、爱听、听得懂”的方式，让心理知识走进千家万户。

　　持续开展“筑爱心灵成长，赋能教师健康”品牌活动，同步实施“暖师心晴加油站”心理关爱项目，采用线上每周微课加线下每月辅导相结合的方式，帮助教师舒缓压力、调适情绪，先让教师被温暖，再让教师去温暖学生。

　　组建10个市级协同育人心理健康教育名师工作室，提供定制化心理辅导服务。充分发挥鄂尔多斯市学校心理健康教育教学指导委员会的引领作用，开展师徒结对带教，着力补齐乡村心理健康教育师资短板，推动心育资源优质均衡发展。

　　针对专职心理教师的发展需求，推出分层分类精准培训，每年组织两轮面向专职教师的线下集中培训，一轮强心理辅导实操技能，一轮抓心育课程建设。以培训促教学，以实战强本领，让心理教师真正成为“行家里手”。

　　紧扣入学、考试、毕业等关键期，贯穿全年开展“向阳生长 心晴行动”假期关爱、“心助力 新启航”入学适应、“爱心助考 为梦护航”中高考心理支持等主题活动，让每一个成长的“关口”，都有心育默默守护。

　　探索建立学生心理危机转介绿色通道，配备校内外双心理健康副校长。组织骨干教师赴鄂尔多斯市第四人民医院跟岗学习，联合鄂尔多斯市卫健委、市文明办等部门，每年入校开展10场以上心理专家科普讲座及联合干预，切实提高心理教师早期识别与科学干预的能力。

　　学校主动面向社会公示心理辅导室开放时间与联系方式，班级同步公示，确保每日开放不少于2小时。旗区心理辅导站定期值班，开展亲子辅导、家长沙龙等活动，与校内服务互补，满足学生及家长的课余心理需求。

　　实施“小山杏”乡村学生心理关爱暖心项目，关注乡村学生群体，并将成果辐射留守、困境儿童等更大群体。研究设计符合乡村学生特点的心理健康教育课程，同步编制适配乡村教育特点的家庭教育指导手册，推动家校协同发力。全方位为乡村学生及留守、困境儿童心灵成长保驾护航，助力他们培育积极心态、锤炼心理韧性。“心育朗润”寓意用爱与专业滋润每一个孩子，让每颗心，都朗润起来，关注暖城娃的心理健康，我们一直在行动。(完)