“三全育人”模式让职业教育焕发新活力

　　中新网内蒙古新闻10月27日电(陈志鸣  梁耀东)杭锦后旗职业教育中心努力改革人才培养教学模式，以农牧业产业化人才需求为导向，通过“政企校”多元协同搭建对接合作平台，逐步建立大农业专业“政企校”深度协同的“全员、全方位、全过程”的“三全育人”模式，为现代当地农业发展提供人才支撑。

　　这几天，在杭锦后旗中南渠村果树实训实践基地，杭锦后旗职业教育中心果农八班的同学在老师的带领下，系统学习秋冬季果树修剪方式、修剪注意事项以及水肥管理等方面的知识，并进行实际操作。

　　杭锦后旗职业教育中心果农八班学生王丹：在学校我们进行理论知识的学习，在实训基地可以进行实践，由实训导师亲自讲解并指导，使我们更快地掌握果树修建技能，为我们将来从事园林园艺打下坚实的基础。

　　让学生完成从课堂到实训基地的“工学交替”，增强学生实践动手能力，是杭锦后旗职业教育中心依托“校企合作、工学结合”的人才培养模式，加强实习实训实践基地建设的宗旨。以此为平台，学校在区内外建立60多个校内外“校中厂”“厂中校”实习实训实践基地。

　　杭锦后旗职业教育中心副校长韩巧瑞：学校通过搭建校外实训基地，促进学生完成从课堂到实训基地的工学交替，把专业技能课程的教学搬到既能训练的实战场，创建校中厂式的校内教学工厂和厂中校式的校外实训基地，实现了学中做做中学的培养模式，为现代农业提供了人才保障。(完)